（3）學(xué)生嘗試列式。

　　生：12×25

　　師：12×25不列豎式可以怎樣簡(jiǎn)便計(jì)算呢？

　　（4）學(xué)生自己探究學(xué)習(xí)。

　　（5）匯 報(bào)。方法多樣。

　　（6）教師引導(dǎo)學(xué)生思考：為什么可以這樣算？乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算的方法是什么？

　　（7）生回答。

　　（8）師小結(jié)：乘法簡(jiǎn)便計(jì)算的方法：都是想辦法先乘得整十或整百的，再繼續(xù)乘，使計(jì)算簡(jiǎn)便。

　　（9）做練習(xí)，課件出示：16×125          125×26×8

　　71×4×25        24×25

　　出示問(wèn)題2：每支羽毛球拍多少錢？

　　（1）分析題目中的已知條件和問(wèn)題，想一想，怎樣列式？

　　（2）自由列式

　　（3）集體反饋交流。

　　方法一：330÷5÷2

　　方法二：330÷（5×2）