小數(shù)和整數(shù)一樣，也是按照一定順序排列起來的，它們所占的位置叫小數(shù)的數(shù)位，從小數(shù)點(diǎn)右邊起依次是十分位、百分位、千分位等。一個(gè)數(shù)所在的數(shù)位不同，表示的含義就不同。

　　(4)小組合作整理小數(shù)的數(shù)位順序表，教師板書出示。

　　強(qiáng)調(diào)：小數(shù)和整數(shù)一樣，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。

　　2.學(xué)習(xí)小數(shù)的讀法。

　　出示教材第35頁(yè)例3：你能讀出古錢幣的有關(guān)數(shù)據(jù)嗎？

　　學(xué)生獨(dú)立試讀。師生交流讀法。

　　讀法總結(jié)：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，如果是“0”的就讀作“零”；小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”；小數(shù)部分依次讀出每位上的數(shù)字；小數(shù)部分中間有幾個(gè)“0”就讀出幾個(gè)“零”。

　　【品析：出示古錢幣的有關(guān)信息，讓學(xué)生利用“小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”中的讀數(shù)經(jīng)驗(yàn)自己讀一讀，進(jìn)一步明位，為研究小數(shù)的數(shù)位順序表打下了基礎(chǔ)�！�

　　3.教學(xué)小數(shù)的寫法。

　　出示教材第35頁(yè)例4，指名朗讀，教師板書這四個(gè)小數(shù)。