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以往，腦科專家們總認(rèn)為智力商數(shù)（IntelligentQuotient，簡(jiǎn)稱IQ）是與生俱來(lái)的，根本不可能提升。但是這種說(shuō)法過(guò)時(shí)了。近年來(lái)的研究顯示，人類的智商是可以在兩歲之前獲得提升的。即使在兩歲之后，也可以通過(guò)富有啟

對(duì)于外向型性格的孩子，在學(xué)習(xí)方法中要注意：●好學(xué)深思。外向型性格的孩子性格爽朗、倔強(qiáng)，考試不怯場(chǎng)，對(duì)事物能直截了當(dāng)?shù)靥岢鲎约旱目捶ê拖敕�，遇到�?wèn)題敢于向別人請(qǐng)教，這些都是對(duì)學(xué)習(xí)十分有利的性格特點(diǎn)。不過(guò)

有人會(huì)問(wèn)：你為什么要把它背下來(lái)呢？我覺(jué)的學(xué)一學(xué)就蠻好的嗎？故事的起因一個(gè)真實(shí)的小故事：有個(gè)學(xué)員現(xiàn)在在Duke大學(xué)，他從高一開(kāi)始背《新概念英語(yǔ)》第三冊(cè)，背到高三就背完了。高考考進(jìn)了北大，進(jìn)北大后，他本來(lái)不想

專家說(shuō)，在不給孩子造成過(guò)重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下，父母這樣做也無(wú)可厚非。但是，父母在輔導(dǎo)過(guò)程中，一定要注意以下四個(gè)問(wèn)題：*有針對(duì)性父母首先要弄明白孩子在學(xué)習(xí)上有何不足之處，然后再對(duì)癥下藥，設(shè)法彌補(bǔ)孩子在學(xué)習(xí)

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)筆算三位數(shù)的連續(xù)退位減法，是以美麗的云南為情景，提出旅游中的一個(gè)行程問(wèn)題，引出筆算減法。上課伊始，我首先進(jìn)行激趣性談話：同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)美麗的云南嗎？學(xué)生們一聽(tīng)我這么說(shuō)，馬上來(lái)了興致

面對(duì)教育、面對(duì)教學(xué)、面對(duì)學(xué)生，但凡當(dāng)教師的人都想立于不敗之地。有沒(méi)有上好的神兵利器可用？有啊，我這里就給大家介紹七種武器。第一種武器==微笑無(wú)論多犀利有理的言辭，也比不上那動(dòng)人的一笑，所以我說(shuō)的第一種武

平行志愿加征集平行志愿在錄取時(shí)怎樣操作？（1）投檔原則：分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿。（2）投檔辦法：按普通類上線考生成績(jī)從高到低的順序，由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所填報(bào)的平行志愿A.B.C.D4個(gè)(本科批次)劃A.B.C.D.E五個(gè)學(xué)校(

從最有興趣的學(xué)科入手，同時(shí)使用了優(yōu)勢(shì)發(fā)揮法和快速趕上法，培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣和自信，依靠這自信和興趣去帶動(dòng)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)勁頭這樣其他學(xué)科的成績(jī)也大大地提高了。除了個(gè)別智能低下（弱智）的人以外，原則上講真正

小學(xué)一年級(jí)還處于對(duì)數(shù)學(xué)基本元素和概念的感性認(rèn)識(shí)上，因此，重點(diǎn)是興趣培養(yǎng)。讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，那孩子就有了最好的老師，在以后的學(xué)習(xí)中可以省力不少。但是，雖然培養(yǎng)興趣為主，但是，適當(dāng)?shù)恼莆栈�礎(chǔ)知識(shí)也是必要

養(yǎng)育孩子在一定程度上能夠練就每個(gè)父母的耐心，但對(duì)做父母的來(lái)講，重要的是應(yīng)由此認(rèn)識(shí)到并且自覺(jué)地抵御說(shuō)那些有可能傷害孩子自尊心的話語(yǔ)。這里不妨舉出十種一般做父母的常常難免會(huì)說(shuō)出的而又最能傷害孩子的話語(yǔ)。1.

一問(wèn)：什么是小學(xué)奧數(shù)？答：小學(xué)奧數(shù)全稱叫小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)，或叫小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克，稱呼起源于數(shù)學(xué)是思維的體操它體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與奧林匹克體育運(yùn)動(dòng)精神的共通性：更快、更高、更強(qiáng)。其實(shí)它更準(zhǔn)確應(yīng)稱為小學(xué)競(jìng)賽數(shù)學(xué)。

一二年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)純奧數(shù)是有一定難度的，那對(duì)于奧數(shù)的學(xué)習(xí)他們?cè)搹哪男┓矫嬷�手呢？�?duì)于幾個(gè)家長(zhǎng)感到迷惑的問(wèn)題，我們的奧數(shù)老師們?yōu)槟�排憂解難：1、一、二年級(jí)孩子普遍存在的特點(diǎn)是什么？小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，

之所以很多家長(zhǎng)認(rèn)為，奧數(shù)很難，認(rèn)為自己家的孩子可能不太適合學(xué)奧數(shù)，實(shí)際上這不能怪別人，而是怪某些老師的操作問(wèn)題！奧數(shù)，認(rèn)為是一種競(jìng)賽，既然是競(jìng)賽，肯定有一些比課內(nèi)難的東西，這就導(dǎo)致很多老師給孩子上課外

1.關(guān)于數(shù)的部分整數(shù)問(wèn)題1）整除與余數(shù)（質(zhì)數(shù)、合數(shù)及質(zhì)因數(shù)分解、約數(shù)和倍數(shù)、整除性、最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)、余數(shù)與同余）2）等差數(shù)列（求和、連續(xù)數(shù)問(wèn)題）3）其他（數(shù)碼個(gè)數(shù)與數(shù)字和、比較大孝平均數(shù)）計(jì)算部分1

1978年，一封國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（IMO）的邀請(qǐng)信發(fā)到了中國(guó)。那是中國(guó)的數(shù)學(xué)工作者第一次聽(tīng)說(shuō)IMO，雖然它已在世界各地舉辦過(guò)二十多屆。1985年，中國(guó)第一次派隊(duì)參加國(guó)際數(shù)學(xué)奧賽，名列團(tuán)體第32名。今年，我們拿下了

俗話說(shuō)好鋼用在刀刃上，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，到了五年級(jí)，我們面對(duì)著怎么樣的奧數(shù)學(xué)習(xí)形式？我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)奧數(shù)最有效呢？我們來(lái)給你總結(jié)一下。學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化：范圍擴(kuò)大，難度加深，競(jìng)賽成績(jī)意義重大�？偨Y(jié)近年來(lái)

奧數(shù)考試考多少分算優(yōu)秀？這個(gè)問(wèn)題我們家長(zhǎng)需要有一個(gè)明確的概念，否則我們會(huì)無(wú)緣無(wú)故的責(zé)備我們的孩子。我拿這個(gè)問(wèn)題問(wèn)過(guò)若干個(gè)北大和清華的學(xué)生，答案都不太一樣。大致有一點(diǎn)是共同的，就是如果100分的試卷，60分

寒假開(kāi)始了，有些學(xué)校學(xué)生們除完成寒假作業(yè)外，還將自選一項(xiàng)特殊的雙家務(wù)作業(yè)即在這個(gè)寒假里承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生自選的雙家務(wù)作業(yè)項(xiàng)目五花八門(mén)，既有常見(jiàn)的做菜做飯

讓孩子學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力成為當(dāng)前家庭教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。兒童競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)必須通過(guò)正面教育來(lái)實(shí)現(xiàn)，在日常的生活、工作、學(xué)習(xí)中堅(jiān)持訓(xùn)練，逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成較好的競(jìng)爭(zhēng)能力。1、改

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，心理和行為都會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化，同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)加重，家長(zhǎng)需引導(dǎo)他們翻過(guò)這個(gè)陡坡。就如何幫孩子度過(guò)四年級(jí)這個(gè)陡坡，專家與近300名家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面交流。專家表示，假如不重視這個(gè)時(shí)期的積極引導(dǎo)

距離放寒假不到一個(gè)月時(shí)間，不少家長(zhǎng)又開(kāi)始給孩子做假期讀書(shū)計(jì)劃。但是，面對(duì)著老師推薦、媒體介紹的琳瑯滿目的書(shū)名，家長(zhǎng)們犯迷糊了：給孩子買(mǎi)什么樣的書(shū)讀才能達(dá)到讀書(shū)的目的？◎現(xiàn)象◎孩子假期讀書(shū)計(jì)劃，家長(zhǎng)提前

●準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品�！駵�(zhǔn)備一本錯(cuò)題集。把平時(shí)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤、疑點(diǎn)、難點(diǎn)記下來(lái)，有空時(shí)常看看，借此有錯(cuò)必糾，消化鞏固�！駵�(zhǔn)備一本心得集。平時(shí)學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴妙招，生活中的情感歷程，思想上閃耀的火花，拿起筆寫(xiě)下來(lái)

小學(xué)階段的教育，除了學(xué)校教育之外，家庭教育也是非常重要的。我們不否認(rèn)智力因素的差異以及遺傳因素，但是，一般來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的孩子都比較聰明，為什么同是一個(gè)老師任教，有的成才了，有的沒(méi)有成才，有的發(fā)展全面，有的

（1）及時(shí)復(fù)習(xí)人們對(duì)于剛學(xué)過(guò)的東西，總是一開(kāi)始忘得快，過(guò)一段時(shí)間就逐漸減慢。所以您指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)，必須要注意這個(gè)規(guī)律，讓孩子及時(shí)復(fù)習(xí)。每天孩子從學(xué)�；貋�(lái)都學(xué)了一些新東西，您可以要求他先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容

1、以學(xué)為先在他們心目中，學(xué)習(xí)是正事，正事理應(yīng)先于娛樂(lè)。2、隨處學(xué)習(xí)每天練跑途中記憶詞語(yǔ)。在盥洗池旁貼一張?jiān)~匯表，每天刷牙時(shí)熟記一個(gè)生詞；無(wú)論怎樣各具特色，有一點(diǎn)他們是一致的：保證學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持不懈。3

本報(bào)訊（記者羅樺琳通訊員黎清派）薪火相傳國(guó)民教育活動(dòng)將于下周啟動(dòng)，香港每位在讀的中小學(xué)生將至少有一次機(jī)會(huì)到內(nèi)地交流。昨日，副省長(zhǎng)宋海會(huì)見(jiàn)香港特別行政區(qū)薪火相傳國(guó)民教育活動(dòng)系列委員會(huì)訪穗團(tuán)。省政府副秘書(shū)

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有同學(xué)認(rèn)為學(xué)奧數(shù)沒(méi)用，只要考到理想的中學(xué)之后奧數(shù)就扔了，有同學(xué)認(rèn)為學(xué)奧數(shù)挺好，但他也會(huì)有疑問(wèn)：既然奧數(shù)這樣好，為什么公辦學(xué)校不開(kāi)奧數(shù)課呢？對(duì)于這兩種問(wèn)題，咱們來(lái)一塊討論一下。1.奧數(shù)沒(méi)有用？奧數(shù)只是把后

怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)？可能很多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為題做得越多，數(shù)學(xué)成績(jī)就會(huì)越好，所以許多同學(xué)為了達(dá)到從量變到質(zhì)變的目的成了做題機(jī)器。耀華中學(xué)的田宇軒同學(xué)摒棄了傳統(tǒng)的題海戰(zhàn)術(shù)，精做深做經(jīng)典例題，并且首創(chuàng)好題本，獨(dú)特

孩子越來(lái)越大，父母與孩子的沖突越來(lái)越多，我認(rèn)為大多的沖突來(lái)自父母?jìng)兛偸前凑兆约旱囊庠概c標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量孩子，而卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子的世界與大人有明顯不同，此時(shí)，父母應(yīng)換位思考，多體察孩子的需要、對(duì)孩子的慢節(jié)奏要有

魚(yú)缸法則養(yǎng)在魚(yú)缸中的熱帶金魚(yú)，三寸來(lái)長(zhǎng)，不管養(yǎng)多長(zhǎng)時(shí)間，始終不見(jiàn)金魚(yú)生長(zhǎng)。然而將這種金魚(yú)放到水池中，兩個(gè)月的時(shí)間，原本三寸的金魚(yú)可以長(zhǎng)到一尺。對(duì)孩子的教育也是一樣，孩子的成長(zhǎng)需要自由的空間。而父母的保

創(chuàng)新是新世紀(jì)的召喚，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是新的挑戰(zhàn)。在深化教育改革，實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，創(chuàng)新應(yīng)該放在教育重中之重的位置。由于小學(xué)生好趣、好奇、好異，蘊(yùn)藏著極強(qiáng)的創(chuàng)新潛力，所以教師在平

一年一度的寒假將于兩天后開(kāi)始，首先我謹(jǐn)代表五班全體的任課老師，給各位家長(zhǎng)、同學(xué)拜個(gè)早年。接上級(jí)通知，山東省今年寒假延長(zhǎng)至四周，所以如何安全過(guò)好寒假，過(guò)一個(gè)有意義的寒假，就應(yīng)該及早研究安排。第一，怎樣安

小學(xué)一年級(jí)還處于對(duì)數(shù)學(xué)基本元素和概念的感性認(rèn)識(shí)上，因此，重點(diǎn)是興趣培養(yǎng)。讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，那孩子就有了最好的老師，在以后的學(xué)習(xí)中可以省力不少。但是，雖然培養(yǎng)興趣為主，但是，適當(dāng)?shù)恼莆栈�礎(chǔ)知識(shí)也是必要

1.最近怎么有些沉悶？我需要你的熱情！點(diǎn)評(píng)：老師的話語(yǔ)猶如陽(yáng)光播灑到學(xué)生的心靈，使學(xué)生充分感受到老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注、關(guān)心著自己，并且愿意隨時(shí)給自己提供幫助。學(xué)生感受到了老師的心和他的心緊貼在一起，再大的