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2009-04-08提高學習成績的捷徑三——錯題本

開宗明義，第三個提高學習成績的捷徑就是建立一個錯題本。估計，很多家長都不會認同這是一條提高學習成績的捷徑；很多同學也不愿意建立這樣的錯題本。正是這樣，建立一個錯題本，才能夠成為一條提高學習成績的捷徑。
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2009-04-07推薦：六年級經典組合基礎練習題

六年級經典組合基礎練習題請點擊下載試卷
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2009-04-07五年級抽測成績對小升初影響多大？

小升初參考作用令人關注由于五年級更接近小升初的時限，五年級抽測更為各界所關注。在實際操作中，五年級抽測成績對小升初究竟有沒有影響？對于這個敏感問題，不少中學校長明確表示：五年級抽測成績對我們來說只起參
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2009-04-07小學生必備手冊：小學數學公式大全

1、每份數份數＝總數總數每份數＝份數總數份數＝每份數2、1倍數倍數＝幾倍數幾倍數1倍數＝倍數幾倍數倍數＝1倍數3、速度時間＝路程路程速度＝時間路程時間＝速度4、單價數量＝總價總價單價＝數量總價數量＝單價5、工
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2009-04-07小升初指導：新初一學生學習方法推薦

聽課(1)聽每節課的學習要求；(2)聽知識引入及知識形成過程；(3)聽懂重點、難點剖析(尤其是預習中的疑點)；(4)聽好課后小結。思維(1)多思、勤思，隨聽隨思；(2)深思，即追根溯源地思考，善于大膽提出問題；(3)善思，
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2009-04-07廣州五年級孩子如何提前為小升初準備

五年級是一個數學學習的爬坡階段。奧數的學習在這個時期顯得尤為突出。如果在這個階段對奧數進行系統學習，哪怕之前都沒怎么接觸奧數的孩子，其數學成績可能有很大幅度的提高。下面我就來說說剛剛接觸奧數的同學該怎
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2009-04-07【備考指南】穗五年級孩子如何提前備考小升初

五年級是一個數學學習的爬坡階段。奧數的學習在這個時期顯得尤為突出。如果在這個階段對奧數進行系統學習，哪怕之前都沒怎么接觸奧數的孩子，其數學成績可能有很大幅度的提高。下面我就來說說剛剛接觸奧數的同學該怎
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2009-04-03如何幫助數學不好的六年級孩子學好數學

人與人的能力總是不一樣的，有的學生對于數學知識敏感，一聽就懂，一看就會，而有的學生聽了幾遍也不明白，接受起來慢些，這就出現了學習能力上的差異。由于主觀或客觀原因造成了學生學習上的困難，因此，我們要幫助
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2009-04-02名師輔導：初中英語學習黃金書目

☆綜合提高：新概念二冊英語周報☆單項提高語法系列：無敵英語語法（初中版）外文出版社《初中習題化知識清單》首都師范大學出版社《解題決策》東北師范大學出版社詞匯短語：《胡敏讀故事記單詞》中國廣播電視出版社
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2009-04-02【專家支招】廣州六年級孩子如何備戰“小升初”

確定目標家長應盡早確定自己的目標：孩子想去什么學校？能去什么學校？家長首先應注重孩子平時的學習，不能臨時抱佛腳。其次，要看孩子本身是否適合進名校，如果孩子性格內向，資質并不突出，進了名校后的發展也不樂
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2009-04-02奧數，如果喜歡它那么就不管其他好好學習吧

當了幾十年校長的北京史家胡同小學校長卓立，最近因為學校不開奧數課程受到了家長的攻擊。每一新學期開始，史家胡同小學都會進行一次網上家長會，今年也不例外。可是在網上，有家長匿名提問：現在別的小學都在開奧數
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2009-04-01學習秘籍：奧數遇到難題，靈活處理以退為進

當奧數學習的浪潮一年高過一年時，奧數的難度也同芝麻開花--節節高，這讓許多高年級的學生在小升初的緊要關頭面對奧數難題一籌莫展之時，心里產生了些許焦躁、煩悶和恐懼。然而，我們要說，如今的奧數學習如遇難題，
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2009-04-01名校名師：幾種解智力題的基本方法

①排除法把一些無關的問題先予以排除，可以確定的問題先確定，盡可能縮小未知的范圍，以便于問題的分析和解決。這種思維方式在我們的工作和生活中都是很有用處的。②遞推法由已知條件層層向下分析，要確保每一步都能
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2009-04-01教育部：國家財力不足 12年義務教育不可行

當前重點為鞏固9年義務教育和兩基攻堅教育部昨天表示，我國仍堅持九年義務教育，目前義務教育的重點是鞏固九年義務教育和兩基攻堅計劃(實現西部地區基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲)，12年義務教育的做法
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2009-04-01規律中的數感，讓孩子玩中學數學

上課了，樓老師想盡了辦法。課堂上預備樂器、橡皮筋、珠子，教室里掛滿風鈴、彩紙帶，電腦里有各種圖片。師：大家覺得老師的手鏈好看嗎？好看的話，大家說說手鏈上的珠子，有規律嗎？生：是一個藍，兩個紅，一個藍，
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2009-03-31【你問我答】小學六年級才學奧數晚不晚？

1、我的孩子要不要學奧數？奧數屬于一種超前教育，很多小學奧數題目即使大學教授都不會做。所以家長一定要量力而行。當然，我們在教學過程中也發現，有相當多的孩子在建立興趣后學習很好，各科進步都很快。說明一旦
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2009-03-30低年級孩子如何高效完成課后作業？

最近收到不少家長的來信，反映咱們每講課后作業量少的事，要求增加作業量或者推薦一些同步的習題冊等，在此非常感謝大家反饋需求給我，對此深表感謝！希望繼續加強交流！：）聽到這一要求，首先我感到非常高興，因為
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2009-03-30二年級的學生現在應該著手準備哪些？

1、二升三仁華入學考試說明：仁華學校是人大附中的重要生源地之一，人大附中外招的學生基本90%-95%的學生都從仁華來，除去一個英語實驗班。有極個別學校推薦的學生，這樣的學生非常少。其他就是共建單位的學生及依靠
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2009-03-30誰說女子不如男，我們的奧數學的頂呱呱！

此次世界奧林匹克數學競賽（中國區）鹽賽中，大連選送的初二組前八名獲獎選手中僅有的兩位女孩出自同一學校的同一班級，并且分別奪得了世界奧林匹克數學競賽（中國區）鹽賽初二組的金獎和銀獎，相同的班級相同的年齡
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2009-03-27教子有方：家長指導孩子學習奧數的“三字真經”

他的聰明：奧數書上只有一種解法，他卻能想出其他更加便捷的算法他的兩面：課外很低調，課堂上談論奧數題目，常與同學們唇槍舌劍他的樂趣：學奧數沒有累的感覺，看到一道題被攻克，心里甜滋滋的他的夢想：盼在今年七
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2009-03-26小升初考試及競賽經驗談

第一條：考試前晚要放松，考試前要靜心。在我的競賽道路上，我一直非常感謝我的爸爸，考前的所有的事情都是他教給我的。記得在初中和高中的時候，每次我去參加比賽，不管是市內還是省外，我爸爸都會和我一同去。考試
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2009-03-26【迎考小升初】2009年小升初數學學習規劃

從考試內容來講，各校小升初招生考試基本上涉及計算、計數、數論、行程、工程、應用題等專題。如何在短時間內，做好學習規劃實現綜合實力大的提高呢？我們可以從以下幾個方面入手：首先要保證各專題的知識點和考點耳
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2009-03-26【校長嘆】如今中小學生是學習負擔最重一代

全國政協委員、北京第四中學校長劉長銘近日做客人民網時表示，今天的中國的中小學生，是歷史上學習負擔最重的一代人；現在的學校也處在歷史上考試最多的一個時期。劉長銘認為，現在的學校處在歷史上考試最多的一個時
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2009-03-26方法介紹：優等生超前學習方法

一些同學感到學習很簡單很輕松，并且有許多的業余時間不知該干什么，這時可以選擇超前學習。超前學習可以分為兩類，一是同質超前，即在己學知識的基礎上進行加深和擴廣。二是異質超前，即進入一個新的領域進行學習。
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2009-03-26專家指點：怎樣分析數學應用題

有的同學一看到應用題就害怕，不知從哪兒下手分析，下面談談分析應用題的一些基本方法。首先要學好簡單應用題，這是解答應用題的基本功。因為復合應用題都是由幾個簡單應用題組成的。怎樣分析復合應用題呢？由于思維
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2009-03-26小學奧數常用的思考方法集錦

小學奧數常用的思考方法集錦奧數已經成為現在孩子學習的加強工具。一種思維方式的訓練，一種讓孩子學以致用，舉一反三的法寶，一種可以擴寬孩子思維的秘密武器。要想學好奧數，就要掌握其中的奧妙，知道它所用的方法
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2009-03-26數學復習的五條黃金法則

對于數學的復習，許多同學認為只要大量做題就可以了，其實這樣做并不可齲如果書本上的基本概念、公式等掌握不牢，或理解不深刻，做起題來就會感到力不從心。怎樣才能解決這一難題，讓數學成績好起來呢？提出以下幾點
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2009-03-26“金牌”女生：學好數學有秘訣

怎么樣學好數學？什么人適合學奧數？怎么平衡數學學習和其他學科的關系？潘宇說，學好數學，除了興趣，還要講方法。現在不少孩子在學奧數，家長們問潘宇，奧數應該從小學還是等大一點再說？潘宇說，首先奧數不是人人
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2009-03-25想要打好奧數學習的基礎，這個計劃少不了

想要打好奧數學習的基礎，這個計劃少不了
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2009-03-25國際奧賽選手雙胞胎兄弟的奧數學習秘訣

兩兄弟長得一模一樣，都是又高又瘦，演算的速度都是出奇的快，在數學尖子云集的奧林匹克中國國家集訓隊的封訓場上，來自成都的全國首對奧數雙胞胎黃驕陽、黃政宇兩兄弟自然引人注目。目前，哥哥已被清華大學提前點招
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2009-03-25奧數遇到難題，靈活處理以退為進

當奧數學習的浪潮一年高過一年時，奧數的難度也同芝麻開花--節節高，這讓許多高年級的學生在小升初的緊要關頭面對奧數難題一籌莫展之時，心里產生了些許焦躁、煩悶和恐懼。然而，我們要說，如今的奧數學習如遇難題，
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2009-03-24小學生學習奧數的三個訣竅

小學奧數重在培養學生的邏輯思維能力，這種思維能力不是要求得多么深刻，只能你能找到解決一道題所用的數學原理及方法，不考慮做題時的計算錯誤，這道題就算已經解決了。小學奧數學習有以下三個訣竅：1.常規轉化。拿
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2009-03-20孩子數學學習最佳心態的構成

學習心態是學生學習時的心理狀態。數學活動不僅是數學認知活動。而且也應是在情感心態的參與下進行的傳感活動。成功的數學活動往往是伴隨著最佳心態產生的。那么怎樣構成小學生學習數學的最佳心態呢？筆者認為，要構
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2009-03-20讓孩子考上重點中學的秘訣

家有讀書郎，急壞爹和娘！這樣的爹和娘們碰在一起，切磋的都是孩子的學習問題，家里有個學習不讓人操心的孩子，孩子自己考上了重點不用多花錢、不用四處求人是多么讓人羨慕的事情啊！去年9月，我小學畢業的兒子順利
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2009-03-20培養小學數學學習方法的八個關鍵點

隨著義務教育教材適當地降低了對數學知識體系嚴密性的要求，拉開了知識結構之間的距離，并以結構化與問題化互補的教材體系呈現出來。因而，學生必須掌握、并且具有一定的學習數學的方法，提高和發展學習能力。以下是
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2009-03-20小學數學學習的九個思想方法

一、集合的思想方法把一組對象放在一起，作為討論的范圍，這是人類早期就有的思想方法,繼而把一定程度抽象了的思維對象，如數學上的點、數、式放在一起作為研究對象，這種思想就是集合思想。集合思想作為一種思想，
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