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• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——求兩個數的最大公因數的練習（二）
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——求兩個數的最大公因數的練習（一）
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——公因數和最大公因數
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——求兩個數的最小公倍數的練習
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——第三單元 公倍數和公因數 教案
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——《約數和倍數》練習題
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——第三單元《公因數和公倍數》自主檢測
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——第四單元 認識分數
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——第四單元 認識分數　教案
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——第五單元 找規律
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——球的反彈教學設計
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——第七單元 統計
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——第八單元 分數加法和減法
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——第八單元 分數加法和減法 第一課時 異分母分數的加、減法
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——第九單元 解決問題的策略
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——用“倒過來推想”的策略解決問題
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——圓的面積
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——組合圖形的面積計算
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——“方程”教學設計與說明
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——解決問題的策略—倒推
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• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——“用數對確定位置”教學設計與說明
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——數字與信息2
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——“圓的周長”教學設計
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——數字與信息1
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——“列方程解題”教學實錄與評析
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——“求兩個數的最大公因數”教學設計及評析
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——“數字與信息” 教學設計1
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——“容積和容積單位”教學設計與評析
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——“能被3整除的數的特征”教學設計與說明
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——“分數的意義”教學實錄與反思
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——“用數對確定位置”教學設計
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——“異分母分數加減法”教學預案和課后反思3
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——“異分母分數加減法”教學預案和課后反思2
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——“異分母分數加減法”教學預案和課后反思
• 2009-07-24·蘇教版五年級數學——“圓的認識”教學設計